способности к языкам

[abuela]

у моей девочки, наверное, необыкновенные способности к этому делу. Взять хотя бы простое: все знают, что ворона "говорит" "кар". Но поскольку вороны у нас каждый день говорят это сами, и девочка имеет возможность слушать -- она произносит это не как я (и прочие обычные люди), а очень близко к настоящему, вороньему. У неё получается необыкновенно красивое "р", на французский мане'г, а букву "а" она почти пропускает, прямо по-птичьи. И возразить-то нечего :)) потому что очень похоже получается.

Ещё она замечательно копирует слова, звучащие с экрана (например, в сериале про Дашу). И вообще у неё, видимо, сильна эмоциональная память, потому что даже имя своё она выучила в той редкой форме, которую произносит её бабушка (видятся приблизительно раз в неделю, иногда реже). Кто вынуждает её произнести имя, удивляется -- обычно дети заучивают самую простую, уменьшительную форму. А она выговаривает певуче-ласково Полиииинка :) Я даже слегка комплексовать начинаю :))

У меня к языкам способности никакой, т.е. я написанное могу расшифровать достаточно легко, а на слух не воспринимаю вообще. И теперь передо мной стоит жуткая задача -- понимать, что она говорит. Потому что говорит она много, и в основном сейчас на своём собственном языке, который отдалённо напоминает человеческий :) Фактически, мне приходится учить его (не для повторения, а для понимания). Надо сказать, она очень терпелива. Скажет чего-нибудь, что для меня звучит полной абракодаброй, и я смотрю на неё умоляюще, прошу повторить. Она ни капли не сердится, не теряется, не капризничает. Абсолютно спокойно и доброжелательно, глядя мне в глаза и следя за артикуляцией, старается выговорить. Если я уж совсем не понимаю, объясняю ей это, и прошу объяснить как-нибудь по-другому. Понимает, старается, ждёт. Ё! Всем бы учителям так относиться к своему предмету и к ученикам!!! :) Учусь :)

Сейчас она смешивает близкие по звучанию слогов слова, иногда подменяет слоги, или меняет их местами -- напрягается, припоминает, исправляется. Иногда припоминает сама, иногда слушает подсказку и повторяет, старается повторить правильно. Спонтанно получаются простые предложения типа "кошка прыгнула на кровать", но их не много пока. Уже более полугода (с начала прошлого лета практически) наблюдаю у нее сюжетные игры (или как это правильно называется, забыла, стыдно), когда она артистически изображает кого-то, прокручивая сложный сюжет у себя в голове. Продолжаться это может до получаса. Она при этом использует различные предметы, изображает походку и манеры кого хочет, что-то бормочет (со временем всё более внятно). Понятно, что для неё это вполне осмысленный спектакль. В такие моменты я стараюсь наблюдать, не мешая. Сбить её с роли достаточно сложно, она старается продолжить игру и включает в неё вмешивающиеся обстоятельства. Станиславский нервно курит, короче :) При этом это именно сознательная игра, хотя сюжеты просты и во времени не продолжаются (вторых серий не бывает, всегда игра заново).
Впрочем, это уже совершенно другая история... :)

Comments

[asikosan.livejournal.com]

а мы очень риалистично подражаем чиху, а не примитивно - апчи. я так не умею)))
тарабарский язык у нас тоже в почете, с примесью двух человеческих.
а какие "свои" словечке у нее есть? интересно) мы все больше любим слова с буквами д, к, б, э, а, и. типа экабиди, бдика-бдика-бдика и тп)

[abuela-ama.livejournal.com]

мне очень стыдно, но я не могу записать ее словечки. И даже определить не могу. Я так стараюсь их "опознать" и притянуть к нормальному варианту, что не слышу :(
Тем более, что у нее в основном слова тоже не сложившиеся, не закрепленные, и всё время форму меняют (слоги и буквы). С моей "расторопностью" не уследишь :))

С удовольствием читаю ваши наблюдения и завидую внимательности :)

[asikosan.livejournal.com]

я просто с самого начала копировать пыталась вслух, за ней повторять. постепенно она стала больше "как я" выговаривать, а я больше как она)))
правда, сейчас уже стараюсь такую болтовню особо не поощрять. я чувствую, что она очень хочет разговаривать, как взрослые, а раз не получается, тарабарничает. пускай старается по-взрослому) интересный этап )))